CORSO SPERIMENTALE DI 1. LIVELLO IN VIOLONCELLO

DOCENTE: Filippo Burchietti

Prova di accesso:*

- Esame del curriculum formativo del candidato

- Prova pratica consistente in:

1. uno studio di D. Popper (op. 73) e un capriccio di F. Servais (op. 11) a scelta
2. Preludio e due movimenti a scelta da una Suite di J.S. Bach
3. primo tempo di un concerto per violoncello e orchestra o di una significativa composizione da concerto per violoncello e pianoforte
4. colloquio volto a verificare le conoscenze generali e musicali del candidato

Programma, verifiche e prova finale del triennio:

I ANNO

Programma: da definire

Verifica:

1. uno studio di D. Popper (op. 73) e un Capriccio di F. Servais (op. 11) a scelta
2. una Suite di J.S. Bach
3. una Sonata Di Boccherini o altra sonata antica di pari difficoltà
4. primo tempo di un concerto per violoncello e orchestra o di una significativa composizione da concerto per violoncello e pianoforte. A titolo di esempio: vcl e orch: C. Ph. E. Bach, Concerto in La; Boccherini. Concerto in Sol; Bruch, Kol nidrei; vlc e pf: Beethoven, Sonate op. 5; Bridge, 4 Pezzi; Fauré, Elegie-Sicilienne, Sonata op. 117; Martinu, Notturni; Mendelssohn, Sonate; Rachmaninov, Vocalise; Schumann, Fantasiestücke.

II ANNO

Programma: da definire

Verifica:

1. due Capricci di Piatti a scelta
2. una Suite di J.S. Bach
3. un brano significativo per violoncello e pianoforte o violoncello solo da Beethoven in poi. A titolo di esempio: vlc e pf: Beethoven, Variazioni; Brahms, Sonata op. 38; Fauré, Sonata op. 109; Piazzolla, Le grand tango; Schumann, Adagio e Allegro; Sibelius, Malinconia; R. Strauss, Sonata op. 6; vlc solo: Bloch, Tre suites
4. un concerto da Haydn in poi. A titolo di esempio: Respighi, Adagio con variazioni; C. Stamitz, Tre concerti; Kabalevskij, Concerto n. 1; Saint-Saëns, Concerto op. 33.

III ANNO

Programma: da definire

Prova finale:

1. due Capricci di Piatti a scelta
2. una Suite di J.S. Bach o altro importante brano per violoncello solo. A titolo di esempio: Britten, Tre suites; Cassadò, Suite; Dallapiccola, Ciaccona, intremezzo e adagio; Gubaidolulina, 10 Preludi; Hindemith, Sonta op. 25 n. 3; Kodaly, Sonata op. 8; Ligeti, Sonata; Reger, tre suites.
3. una sonata a scelta tra quelle di Boccherini, Valentini e Locatelli, oppure un importante brano da Beethoven in poi per violoncello e pianoforte o violino e violoncello. A titolo di esempio: vlc e pf: Barber, Sonata; Beethoven, Sonate op. 102; Brahms, Sonata op. 99; Bridge, Sonata; Britten, Sonata in Do; Chopin, Polonaise brillante, Gran Duo concertante, Sonata; Debussy, Sonata; Martinu, Sonate; Schnittke, Sonata; Schubert, Sonata Arpeggione; Schumann, 5 Stücke in Volkston; Stravinslij, Suite italienne; vl e vlc: Kodaly, Sonata; Ravel, Sonata
4. un concerto da Schumann in poi. A titolo di esempio: Bloch, Schelomo; Dvorak, Concerto in Si min.; Elgar, Concerto; Ibert, Concerto; Kabalevskij, Concerto n. 2; Kačaturian, Concerto; Korngold, Concerto op. 37; Lalo, Concerto, Saint-Saëns, Concerto n. 2; Schumann, Concerto in La min.; Walton, Concerto in La min.

*: il termine ‘concerto’ si intende riferito anche alle composizioni per violoncello e orchestra in più movimenti.

VIOLONCELLO

Offerta formativa Triennio

DENOMINAZIONE	TIPOLOGIA	ATTIVITA’	ORE di LEZIONE	ORE di STUDIO	CFA	VER.	DOCENTE	MODULARITA’	DIPARTIMENTO
Acustica musicale	seminario	1 di base	15	35	2	sì	E
Analisi e armonia	corso	1 di base	60	90	6	sì	De Sanctis	biennale	Teoria, composizione, direzione
Educazione percettiva	laboratorio	1 di base	30	20	2	sì	Chiti		Teoria, composizione, direzione
Semiografia della musica contemporanea	seminario	1 di base	15	35	2	sì	Bartalucci / Chiti/ Gottardo		Teoria, composizione, direzione
Storia e repertorio dello strumento	seminario	1 di base	15	35	2	sì	E
Storia ed estetica della musica	corso	1 di base	60	90	6	sì	Marri	biennale	Teoria, composizione, direzione
Teoria della musica	seminario	1 di base	15	35	2	sì	Bartalucci		Teoria, composizione, direzione
Musica da camera	laboratorio	2 caratterizz.	30	45	3	sì	Bartoletti	triennale	Strumenti, Canto e teatro
Musica vocale d'insieme	laboratorio	2 caratterizz.	20	5	1	no	Micheli	biennale	Canto e teatro
Passi d'orchestra e lettura a prima vista	laboratorio individuale	2 caratterizz.	15	35	2	sì	Burchietti	triennale	Strumenti
Prassi esecutiva e repertorio	corso individuale	2 caratterizz.	27	498	21	sì	Burchietti	triennale	Strumenti
Pratica di improvvisazione	laboratorio individuale	2 caratterizz.	15	35	2	sì	E	biennale
Quartetto e Musica d'insieme per archi	laboratorio	2 caratterizz.	15	35	2	sì	Bartoletti	biennale	Strumenti
Elementi di concertazione e direzione	laboratorio	3 affine o int.	30	70	4	sì	Micheli / Bartoletti		Teoria, composizione, direzione
Esercitazioni orchestrali	laboratorio	3 affine o int.	54	21	3	sì	da def.	triennale	Teoria, composizione, direzione
Manutenzione dello strumento	laboratorio	3 affine o int.	20	5	1	no	E
Organologia generale	seminario	3 affine o int.	15	10	1	sì	E
Pedagogia generale	seminario	3 affine o int.	15	10	1	sì	Pellegrini		Didattica
Pianoforte o Clavicembalo	laboratorio individuale	3 affini o int.	15	135	6	sì	Barontini / Cantelli/ Micheli	biennale	Strumenti
Repertorio contemporaneo e tecniche strumentali	laboratorio individuale	3 affine o int.	20	55	3	sì			Strumenti
Terzo strumento o Voce	laboratorio individuale	3 affini o int.	15	135	6	sì	vari		Strumenti, Canto e teatro
Trascrizione e adattamento	seminario	3 affine o int..	15	60	3	sì	Gottardo		Teoria, composizione, direzione
Trattatistica storica e temperamenti *	seminario	3 affine o int..	15	10	1	sì	Micheli		Teoria, composizione, direzione
Improvvisazione e insieme jazz	laboratorio	4 altra a.f.	25	25	2	sì	Grossi		Nuove tecnologie e linguaggi musicali
Lingua straniera comunitaria	laboratorio	4 altra a.f.	25	50	3	sì	E	triennale
Tecniche di memorizzazione	seminario	4 altra a.f.	15	10	1	no	E
Tecniche di rilassamento	laboratorio	4 altra a.f.	15	10	1	no	E
Tirocinio didattico	laboratorio	4 altra a.f.	5	45	2	sì

1. anno

2. anno

3. anno